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「五七小学」怀揣空想 笃定前行

发布时间: 2019-01-19

一、 强化管理,扎实发展

本学期,咱们开展的教研有:梦想1.0培训、轮讲互听、二级培训等,启示梦想课堂智慧。

一个学期下来,每位老师做到上课签到,制作文本教案,写课后反思,定期检查读书笔记等,按学校课程盘算实行并纳入老师教养工作月末考核,五七空想工作扎实发展。

【五七小学】怀揣梦想 笃定前行

三、观摩学习,先天生长

这学期,我校新增先生1人,在学期初,我校针对新进老师进行了1.0培训,通过展示一节妄想示范课,进行主题活动,帮助她尽快地理解幻想课,进行梦想教学。10月,进行轮讲互听。通过磨课、授课、观课、评课的实际跟闭会,使加入活动的梦想老师真正形成“创意、多元、宽容的教养理念”,熟练把持梦想课程的四个环节,提升老师们的课堂引导才干,从而更好地援助学生“自信、从容、有尊严的成长”。11月,我校荆琳涵主任作了《千里赴川 奇特追梦》的报告,为大家介绍了四川自贡市自流井区开展梦想课的办法和教训。12月下旬,我校将承担“筑梦”沙龙教研运动的接待工作,我校的乔沁玉老师将作一节音乐融合课。

二、组织教研,启发智慧

本学期初,为了尺度梦想课程的日常管理工作,梦想主任负责梦想课程的经营与管理,制定了本学期工作计划。依据教学安排及孩子年事段特点,精心选课;对全校梦想老师的开课,做好登记、上传、排课,以及梦想中心财产登记治理,并踊跃做好梦想教室利用的记录及开课情况。认真对照梦想督导室的工作细则,对本校梦想资料进行完善、装订。加强二星梦想教师的申请工作,本学期,我校有两位梦想教师申请,处在审核阶段。

新学期,新起点,新征程。2018年秋季,根据区教科局梦想督导组的部署,我校与其余7所学校组成“筑梦”沙龙,开始开展梦想活动。本学期,在区教科局梦想督导组跟“筑梦”沙龙的引领下,咱们五七小学的妄图课程连续扎实推进,各项工作上了一个新的台阶。现将本学期的梦想工作作如下汇报:



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